請各校確實執行國民小學及國民中學學生成績評量準則之各項配套措施，請查照。
發佈日期 :
2023-04-10
最後更新日期 :
2023-04-10
發佈單位 :
openID
新北市政府教育局 函
聯絡方式:承辦人：黃珮琇
電話：(02)29603456 分機2748
受文者:新北市新店區安坑國民小學
發文日期:中華民國112年4月6日
發文字號:新北教國字第1120599658號
主旨：請各校確實執行國民小學及國民中學學生成績評量準則之各項配套措施，請查照。
說明：
一、依據教育部112年3月25日臺教授國字第1120040520號函辦理。
二、國民小學及國民中學學生成績評量準則業於108年6月28日臺教授國部字第1080065377B號令修正頒訂，請各校落實以下各項配套措施：
(一)紙筆測驗使用頻率最小化原則：依學生身心發展狀況及個別差異，彈性調降紙筆測驗次數。鼓勵教師以多元評量方式提供不同程度學生學習機會，將評量設計聚焦於發掘學生學習成就，並確實運作定期評量之命題規劃與審題機制，以確保符合不同程度學生差異化學習之需求，促進學生多元機會。另鼓勵各校降低國小低年級學生定期評量中紙筆測驗之次數，以減輕學生學習壓力，並藉由多元評量的實施增進學生學習之自信及成長。
(二)命題符合性別平等原則：學校試題命題應避免性別刻板印象、性別偏差失衡、性別經驗隱藏、性別用語偏頗及性別資訊零碎，並鼓勵於試後進行試題內容檢視，俾符合性別平等原則。
(三)命題落實審題機制：各校教師應依據課程計畫之教學目標與進度命題，不得採用出版商之試卷實施學生成績評量，並避免逕抄錄各校評量考古題，若參考其他資料命題，亦應進行轉化，不宜原文照錄。
(四)宣導校方成績評量辦法相關辦法及配套措施：各校應於成績評量制度中明文訂定預警、輔導及補救相關措施，公告學生及家長週知，確實於每學期初向學生及家長說明評量計畫，且落實相關具體作為；可將學校成績評量制度置於網站，以利學生及家長瞭解就讀學校之成績評量相關辦法及配套措施。
聯絡方式:承辦人：黃珮琇
電話：(02)29603456 分機2748
受文者:新北市新店區安坑國民小學
發文日期:中華民國112年4月6日
發文字號:新北教國字第1120599658號
主旨：請各校確實執行國民小學及國民中學學生成績評量準則之各項配套措施，請查照。
說明：
一、依據教育部112年3月25日臺教授國字第1120040520號函辦理。
二、國民小學及國民中學學生成績評量準則業於108年6月28日臺教授國部字第1080065377B號令修正頒訂，請各校落實以下各項配套措施：
(一)紙筆測驗使用頻率最小化原則：依學生身心發展狀況及個別差異，彈性調降紙筆測驗次數。鼓勵教師以多元評量方式提供不同程度學生學習機會，將評量設計聚焦於發掘學生學習成就，並確實運作定期評量之命題規劃與審題機制，以確保符合不同程度學生差異化學習之需求，促進學生多元機會。另鼓勵各校降低國小低年級學生定期評量中紙筆測驗之次數，以減輕學生學習壓力，並藉由多元評量的實施增進學生學習之自信及成長。
(二)命題符合性別平等原則：學校試題命題應避免性別刻板印象、性別偏差失衡、性別經驗隱藏、性別用語偏頗及性別資訊零碎，並鼓勵於試後進行試題內容檢視，俾符合性別平等原則。
(三)命題落實審題機制：各校教師應依據課程計畫之教學目標與進度命題，不得採用出版商之試卷實施學生成績評量，並避免逕抄錄各校評量考古題，若參考其他資料命題，亦應進行轉化，不宜原文照錄。
(四)宣導校方成績評量辦法相關辦法及配套措施：各校應於成績評量制度中明文訂定預警、輔導及補救相關措施，公告學生及家長週知，確實於每學期初向學生及家長說明評量計畫，且落實相關具體作為；可將學校成績評量制度置於網站，以利學生及家長瞭解就讀學校之成績評量相關辦法及配套措施。
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